2024年12月23日下午，新葡的京官网跨文化交际与语用学学术团队在致朴楼605室举办了一场学术研讨活动。团队成员李瑶老师发表了题为“汉日语境中大语言模型的礼貌知识生成能力探析”的学术报告。本次讲座由学术型硕士研究生培养中心主任靳琰教授主持，跨文化交际与语用学学术团队部分成员，及部分研究生参加。
李瑶老师在报告中强调，在人工智能时代，大语言模型在语言研究与语言教学中扮演着越来越重要的角色，而这一角色的提升离不开模型生成准确且到位的礼貌知识体系。她与共同作者深入探讨了“礼貌研究的发展历程以及各阶段的代表性理论”和“礼貌与敬语的关系以及敬语的分类”两大主题。研究团队以文心一言、ChatGPT、Hugging face三种大语言模型在汉日语境中生成的相关内容为研究对象，运用质性分析法对其生成能力进行了深入探讨。研究发现，在汉日语境中，这三种大语言模型均展现出良好的对话能力和强大的知识涌现能力。然而，与人类围绕上述两大主题总结的研究成果相比，模型生成的内容存在不准确、不完全、不稳定的问题，介绍的代表性理论具有明显的滞后性；对自身生成礼貌知识的准确度评价不到位；尚难在语言研究与语言教学中完全扮演礼貌知识提供者与评估者的角色。
报告结束后，团队成员就生成式人工智能对当前外语教育与研究的影响进行了深入探讨。讨论中，成员们分享了各自的观点和研究成果，包括大语言模型在教学中的应用潜力、对学生学习外语的促进作用，以及在语言研究中如何利用这些模型来提高研究效率和质量。此外，团队还讨论了如何促进生成式人工智能的合理应用，以及在教育和研究中如何平衡技术的使用与人类专家的指导。通过这些讨论，团队成员对如何更好地利用人工智能技术来支持外语教育和研究有了更清晰的认识。
供稿：靳琰
